Edukativna radionica u DV More

Udruga Dravet sindrom Hrvatska održala je 29. svibnja 2024. godine edukativnu radionicu u Dječjem vrtiću More, PPO Đurđice u Rijeci.

Edukacija je održana s ciljem boljeg razumijevanja febrilnih konvulzija, epileptičkih napadaja, pravilnog postupanja u hitnim situacijama te važnosti suradnje između roditelja, zdravstvenih djelatnika i djelatnika vrtića u svakodnevnoj skrbi za dijete.

Predavanja su održali prof. dr. sc. Igor Prpić, dr. med., i Vedrana Bibić, mag. nutr. clin.

Prof. dr. sc. Igor Prpić održao je predavanje na temu „Vrućica i konvulzije u febrilitetu – febrilne konvulzije”. Sudionicima je pojasnio što su febrilne konvulzije, koji se simptomi mogu pojaviti te kako razlikovati febrilne konvulzije od epilepsije.

U predavanju je govorio o podjeli febrilnih konvulzija, mogućim ishodima kod djece koja ih dožive te osnovnim načelima liječenja vrućice. Poseban naglasak stavljen je na pravilno postupanje tijekom epileptičkog napadaja, pružanje prve pomoći i simptomatsko liječenje napadaja kada je ono potrebno.

Predstavljene su i smjernice za liječenje febrilnih konvulzija, uz naglašavanje važnosti smirene, pravodobne i pravilne reakcije odraslih osoba koje se nalaze uz dijete. Za djelatnike vrtića posebno je važno razumjeti koje situacije zahtijevaju hitnu reakciju, kada je potrebno pozvati hitnu medicinsku pomoć te kako djetetu osigurati sigurnost tijekom napadaja.

Važan dio predavanja bio je posvećen komunikaciji i suradnji između roditelja, zdravstvenih djelatnika i djelatnika vrtića. Kada dijete s poviješću febrilnih konvulzija, epileptičkih napadaja ili drugog neurološkog stanja pohađa kolektiv, jasna razmjena informacija, dogovoreni postupci i međusobno povjerenje ključni su za sigurnost djeteta i osjećaj sigurnosti svih uključenih.

Vedrana Bibić, mag. nutr. clin., održala je predavanje o dijetoterapiji refraktarnih epilepsija. U uvodnom dijelu sudionicima je predstavila osnovnu podjelu hrane po skupinama, hranjive tvari i aktualne preporuke za pravilnu prehranu.

Posebno je govorila o rizičnim čimbenicima malnutricije kod osoba oboljelih od epilepsije. Kod rijetkih i kompleksnih epilepsija, osim učestalih epileptičkih napadaja, često su prisutne i brojne pridružene teškoće koje mogu značajno utjecati na nutritivni status oboljele osobe. Zbog toga je važno pravodobno prepoznati poteškoće hranjenja, promjene u tjelesnoj masi, smanjen unos hrane ili druge znakove narušenog nutritivnog statusa.

Istaknuto je da nutritivni status može imati utjecaj na opće stanje djeteta, svakodnevno funkcioniranje i tijek osnovne bolesti. Budući da se kod refraktarnih epilepsija farmakološkom terapijom ne postiže uvijek zadovoljavajuća kontrola epileptičkih napadaja, u liječenju se mogu primjenjivati i nefarmakološke metode, uključujući terapijsku primjenu ketogenih dijeta.

Sudionicima su predstavljene osnovne informacije o ketogenim dijetama kao dokazanoj metodi nefarmakološkog liječenja epilepsije kod djece i odraslih, kada za to postoji medicinska indikacija. Naglašeno je da primjena ketogene dijete mora biti stručno vođena, individualno prilagođena i redovito praćena.

Za sigurnu i uspješnu primjenu ketogene dijete potreban je multidisciplinarni tim koji uključuje neuropedijatra, neurologa ili epileptologa, medicinske sestre i nutricionista. Budući da dijetoterapija zahtijeva velik angažman svih uključenih, posebno je naglašena važnost suradnje s djelatnicima vrtića kada dijete pohađa kolektiv i provodi poseban oblik prehrane.

U završnom dijelu edukacije predstavljen je rad Udruge roditelja i djece Dravet sindroma Hrvatska, njezini projekti i programi podrške obiteljima. Posebno je istaknut protokol za hitna stanja, koji djelatnicima vrtića može biti važan alat u slučaju pojave epileptičkog napadaja tijekom boravka djeteta u ustanovi.

Edukacija je održana u sklopu projekta „Vidi i mene”, financiranog sredstvima Primorsko-goranske županije.

 

Zahvaljujemo Dječjem vrtiću More, PPO Đurđice, na gostoprimstvu, otvorenosti i suradnji. Ovakve edukacije važan su korak prema sigurnijem, informiranijem i uključivijem okruženju za djecu s epilepsijom i drugim neurološkim stanjima u predškolskim ustanovama.